首頁 > 校園公告 > 【2024舞論古今學術研討會】『平權與共融:舞蹈身體文化中的多元族群』論文徵稿啟事(Call for Paper)
字型設定:

【2024舞論古今學術研討會】『平權與共融:舞蹈身體文化中的多元族群』論文徵稿啟事(Call for Paper)

【2024舞論古今學術研討會】『平權與共融:舞蹈身體文化中的多元族群』論文徵稿啟事(Call for Paper)

國立臺灣體育運動大學舞蹈學系於2024年5月24日(五)於臺中市舉行【2024舞論古今學術研討會】~『平權與共融:舞蹈身體文化中的多元族群』。本次大會主題『平權與共融』,探討近年來表演藝術與體育著重大眾參與和特殊族群共融之新興趨勢,特別是注重舞蹈展演觀賞以及體育活動參與之多元性與包容性,彌平過往參與障礙與門檻,讓特殊族群與多元族裔皆有機會參與表演藝術活動和身體相關活動。

在舞蹈相關展演編創上,探討多樣化身體、多種生活體驗與多元詮釋的共融創作,無論是科班的、非科班的、各種年齡層、多元族裔、多種身材身形的身體,如何被邀請參與舞蹈編創與製作展演,在舞臺上展演各種族群之舞蹈身體多樣性。在舞蹈教育推廣上,反省對各種身體相關活動既有的刻板印象與偏見,如何針對不同族群的身體需求與美學傾向,設計兼具身心整合、肢體開發與美感融匯之舞蹈課程與教學策略。在身體教育相關活動中,正視各類身體活動對於不同族群在身心成長、社交、健康、與生命意義的貢獻,如何在身體訓練與競賽之外,提供特殊族群更多展現自我與維繫健康生活的身體活動參與機會。

本次研討範圍包含(但不侷限於)以下幾個主題:
1.舞蹈展演編創中的多元族群: 銀髮族群共融展演、身心障礙族群共創、兒童與青少年展演參與、照顧者族群故事劇場、為特殊族群編創作品…等相關探討
2.舞蹈教育推廣中的多元族群: 樂齡、高齡與失智族群、身心障礙族群、兒童與青少年族群、特殊需求族群…等多元族群之課程研發、教學策略與推廣教育相關探討
3.原住民、新住民以及多元族裔的樂舞展演與身體教育: 原住民樂舞、新住民樂舞、少數族裔樂舞傳承…等相關研討
4.身體相關活動中的多元族群: 多元族群與節慶展演、民俗體育與在地文化、特殊族群身體教育與訓練方法…等相關研討
5.其他與舞蹈、表演藝術、身心整合、身體文化相關之研究議題


詳請請洽【舞論古今】FB粉絲專頁