國立臺灣體育運動大學舞蹈學系暨碩士班

一、歷史沿革

「舞蹈學系」肇始於1961年創立之臺灣省立體育專科學校體育科「舞蹈專長」；民國83年改制為「國立臺灣體育專科學校」「體育舞蹈科」；1996年改制為國立臺灣體育學院「體育舞蹈學系」，蔡麗華教授為首任系科主任；2001年在體育研究所內設「舞蹈教育組」；2004年於本系成立「體育舞蹈碩士班」，王玉英教授為首任碩士班主任；民國2011年8月本校升格為「國立臺灣體育運動大學」，本系與體育系、體育研究所歸建為隸屬於「運動教育學院」。並於2015年8月起正式更名為「舞蹈學系」。

二、設系簡介

本系自創系以來即以培養舞蹈藝術兼具體育專業訓練基礎之多元人才為宗旨。歷任系主任有蔡麗華教授、王玉英教授、陳克寧教授、陳碧涵教授、潘莉君教授、詹佳惠教授和羅雅柔教授。在蔡麗華教授任內，篳路藍縷，延攬多位國內外年輕優秀師資到校任教，為本系發展奠定良好的發展基石。
王玉英教授任內，對內積極擴充教學軟硬體設備，並鼓勵教師出國進修；對外成功促成「國立臺灣體育學院舞團」與「國立臺灣交響樂團」三度合作演出，首創大學學生舞團與職業交響樂團合作之先例。陳碧涵教授任內著重人文素養課程的培育，深厚學生獨立思考能力。潘莉君教授任內繼續推展國際交流拓展專業深度，匯集多方資源合作共享，建立與產官學界連結管道與經驗。詹佳惠教授任內邀請國際師資精進學生展演能力，推動培育在地藝術家、促進銀髮失智舞蹈參與之大學社會責任計畫。羅雅柔教授任內著重於學生實務並呼應當今舞蹈就業趨勢與應用導向，新增舞蹈應用組入學管道、開設啦啦舞就業學程，並增加空中瑜珈、縫紉、體適能之設備與課程。現任舞蹈系主任由張思菁副教授接任，秉持前人累積成果與經驗，繼續強化舞蹈系與產官學界合作共好之發展。

除此之外，配合本校師資培育中心教育及表演藝術專業課程培育中等教師，多年來，本系畢業校友考取中等學校表演藝術教師之比例居全國相關系所之冠，近年正式教師甄試包括雙語、表演藝術專長、舞蹈專長皆有上榜，展現本系師生舞蹈教育專業之亮眼成就。

三、教育目標

校教育目標

• 培養體育專業、競技運動、休閒運動、運動管理、舞蹈、健康及資訊傳播等學術研究人才
• 培養國家級運動員及優秀運動教練
• 培養健康與體育、藝術與人文等指導人才
• 培養體育、休閒運動、舞蹈、資訊傳播、運動及健康產業之經營管理與規劃人才
• 培養舞蹈專業表演人才

院教育目標

• ​培養體育教師及體育行政人才
• 培養體適能指導人才
• 培養運動藝術指導及表演人才
• 培養舞蹈表演創作人才
• 培養舞蹈教育及推廣人才
• 培養舞蹈跨領域應用人才

系教育目標

碩士班

• 培養舞蹈教育專業人才
• 培養舞蹈表演及創作專業人才
• 培養舞蹈學術研究人才

學士班

• 培養舞蹈表演及創作人才
• 培養舞蹈教育及推廣人才
• 培養舞蹈跨領域應用人才

四、設系特色

本系發展以舞蹈專業學術科及人文藝術課程為教學基礎，深化舞蹈技能與人文素養兼容之訓練，鼓勵創作及展演，累積劇場及演出製作等實務經驗，拓展舞蹈教育實務技能與知能。同時，受益於歸屬運動教育學院之優勢，鼓勵學生跨系所選修，除培養優秀舞蹈專業人才外，並培育跨領域身體動作教育人才。

一、 多元形式編創展演與教學
顧及中南部藝術發展之在地需求，同時培育出針對「專業性」藝術舞蹈發展、「普及性」大眾舞蹈推廣、「沉浸式」舞蹈在地創作、「應用性」舞蹈跨領域展演教學等，不同目標市場族群之舞蹈專業人才。

二、 強化多元實務經驗應用取向
為本系企圖結合學院專業與職場實務之發展特色，除了傳統學院專精於劇場藝術舞蹈發展之外，本系以大量實務課程與在地社區與業界接觸，培育學生職場應用能力，呼應當今舞蹈就業趨勢與應用導向，納入符合產業界需求的體育與舞蹈跨領域身心學人才培育。

三、  身體教育與運動賽會跨領域合作
結合本校體育院校資源與運動教育學院身體教育主軸，發展體育和舞蹈跨領域特色，結合大型賽會舉辦機會，因地制宜地提供舞蹈學系學生與體育活動跨領域合作之教學資源與展演機會，為本系特有特色。

四、 拓展國際視野與多元文化涵養
本系企圖突破地點與資源限制，援引外部資源，以策略性合作與政府投案方式，發展各式國際交流機會，拓展學生國際視野與交流經驗。

五、 注重學生品格教育與職業倫理
品格為本校和本系重要特色，培育學生團結合作與溝通協調能力。從教育規畫、教學活動到師生互動等各層面的教育實踐中，養成美感教育專業人才之「品格」涵養與專業倫理。

五、師資與設備
本系師資陣容堅強，現有專任博、碩士師資共計8位，師資群之專業領域涵蓋舞蹈表演創作、舞蹈教育、舞蹈文化、藝術行政、演出製作、燈光設計與劇場實務等，提供學生舞蹈藝術專業知能之教學與輔導的完整面向，以契合本系人才培育之目標。
在教學硬體資源方面，本系自民國2012年起正式接管中興堂、文英館，2018年成立「學生實習運動中心」，內含專業表演劇場、小型實驗劇場、舞蹈教室、專業影音剪輯室等，提供本系學生作為劇場實務及創作展演之用，落實本系教學與實務縱向連結的指標。在學校整體規劃下：運動科學中心、視聽資訊中心、電算中心、體育場、體育館、體操館等場館，亦持續支援本系教學及展演所需，新建完工之教學大樓更將提供本校師生新穎、寬敞、e化的學術科教學空間及教師研究室，使本系之教學及展演軟硬體空間更趨完整。

六、未來發展

七、演出與活動
本系每年均定期舉辦國內外舞蹈巡迴展演、國際學術研討會、校內外藝術參訪交流及全國性舞蹈藝術創作比賽等活動。自1996年創立舞團–臺體大舞團，在嚴謹的訓練下，每年全國巡迴展演均獲得觀眾熱烈的迴響，更受邀至國外進行一系列的舞蹈藝術交流而蜚聲國際。本系國內外重要演出紀錄如下：
 

• 2025年5月--僑務委員會2025美國臺灣傳統週暨加拿大亞裔傳統月--【魅力臺灣】。
• 2024年11月--於臺中、臺北等地巡迴公演，【攜】Persist，共計2場。
• 2023年12月--於臺中、新北、新竹、臺南等地巡迴公演，【馨】胡桃鉗，共計4場。
• 2022年11-12月--於臺中、新北、臺南等地巡迴公演，【幻】，共計3場。
• 2021年3-4月--於臺中、臺北等地巡迴公演，【奪】－攀索層峰‧悲喜織流，共計2場。
• 2019年10月--於臺中中山堂公演，【承】- 經典相傳‧創新永續，共1場。
• 2018年11月--於臺中、臺北等地巡迴公演，【聚】－一開花開‧季季相伴，共計2場。
• 2018年8月--受交通部觀光局之邀請，赴日本名古屋參加「名古屋真中祭典及觀光推廣活動」，演出《乘風破浪 Time For Taiwan》，融合了臺灣的海島地理特色、堅毅不拔的硬頸精神等，充分傳達出臺灣文化特色，場面十分熱鬧。
• 2018年8月--受邀前往中國福州參與第六屆海峽青年節兩岸青年攜手‧同心聯歡晚會【青春“音”你而精彩】。
• 2018年7月--受邀前往臺中屯區藝文中心參加NTSO X 屯區國際藝術節【點亮臺灣】，活絡當地居民對文化藝術的喜愛及更加熟知臺灣這美麗的寶島。
• 2018年7月--本校辦理「舞動中臺灣」國際舞蹈夏令營，邀請以色列知名舞者Yaniv Abraham、香港演藝學院芭蕾舞系趙民華老師、北京舞蹈學院漢唐古典系畢業楊爍老師、中央民族大學舞蹈學院畢業李楊雲川老師授課，吸引新加坡、香港及國內來自北中南地區等多位學員前來報名參與，頗受好評，期待來年能安排不同性質課程汲取新知。
• 2018年5月--僑務委員會2018美國臺灣傳統週暨加拿大亞裔傳統月--【點亮臺灣】。
• 2018年2月--第三度應外交部邀請，赴新加坡「春到河畔2018」演出活動。
• 2017年12月--於臺中、臺北等地巡迴公演，【異】，共計2場。
• 2017年8月--擔任2017臺北世界大學運動會開幕演出表演人員。
• 2017年8月--受邀前往福州參加第五屆海峽青年節聯歡會「攜手同心」，演出《十二少》、《熱線你和我》等2舞碼。
• 2016年11-12月--於臺中、臺北等地巡迴公演，【啟】－傳承的綻放，共計2場。
• 2016年9月--受邀參加「臺中國際踩舞祭」演出，獲最佳舞技獎。
• 2016年8月--受邀赴福州參加第四屆海峽青年節聯歡會「攜手‧同心」嘉年華，演出《天佑臺灣》、《花嫁》、《臺灣好Young》等3舞碼。
• 2016年7月--應中國舞蹈家協會邀請，赴內蒙古參加2016年海峽兩岸暨港澳地區青少年舞蹈交流展演。
• 2015年11-12月--於臺中、高雄、臺北等地巡迴公演，【20】－20週年舞展，共計3場。
• 2015年8月--受邀前往福州參加第三屆海峽青年節聯歡會「青年攜手‧青春圓夢」，演出《龍騰戰鼓展風神》、《舞躍臺灣情》、《臺灣好Young》等3舞碼。
• 2015年7月--應福建省舞蹈家協會邀請，前往廈門參加「2015海峽彩虹‧青春築夢」－首屆海峽兩岸大學生舞蹈大賽，演出《天佑臺灣》、《舞躍臺灣情》等2舞碼，榮獲2座表演銀獎、2座創作銅獎、2座組委會特別獎。
• 2015年2月--應外交部邀請，赴新加坡「春到河畔2015」演出活動，共計9場，逾60萬民眾到場觀賞。
• 2014年11-12月--於臺中、高雄、臺北等地巡迴公演，【灶】－分灶散 齊薪傳，共計4場。
• 2014年7月--受Samudra Arts International（SAI）邀請，赴印度參加「印度臺灣國際文化交流」演出，共計3場。
• 2014年7月--受世界舞蹈聯盟（WDA）邀請，赴法國參加「2014世界舞蹈論壇」舞作發表。
• 2013年11月--於臺中、高雄、臺北等地巡迴公演，【掙】－人生競逐 虛實幻象，共計3場。
• 2013年5月--受雲林縣政府之邀請，參加「2013雲林春天藝術季－春稼藝起來」開幕演出。
• 2012年11月--於臺中、高雄、臺北等地巡迴公演，【悅】－賞『新』‧悅『幕』，享受新穎的芭蕾的季節……，共計3場。
• 2012年6月--受交通部觀光局之邀請，赴日參加「北海道2012YOSAKOI SORAN」素蘭節活動，演出《Time for Taiwan》，遊行時更獲得了8面我喜歡你大賞的獎牌。
• 2011年11月--於臺中、高雄、臺北等地巡迴公演，【溯】－源於您 起於愛，共計4場。
• 2011年10月--受邀參與表演工作坊賴聲川導演之歌舞劇【夢想家】百年雙十國慶晚會演出。
• 2011年6月--受交通部觀光局之邀請，赴日參加「北海道2011YOSAKOI SORAN」素蘭節活動，演出《Taiwan, The Heart of Asia》，遊行時更獲得了8面大賞（我喜歡你）的獎牌，創大會奪牌數之冠。
• 2010年11月--與國立臺灣交響樂團再度攜手合作，採現場演奏方式，演出【蛇郎君】－原住民現代芭蕾舞劇，首演於日月--潭、並於高雄、臺中、臺北等地巡迴公演，共計5場。
• 2010年10月--擔任「99年全民運動會－開幕式」舞蹈演出。
• 2010年10月--參加雙十國慶節目－開幕舞演出，《瀛洲共創‧源本相傳》。
• 2010年03月--受邀參加張藝謀大型景觀歌舞劇【杜蘭朵公主】演出。
• 2010年01月--於上海演出，並於上海、蘇州、杭州等地參訪交流。
• 2009年11月--於高雄、臺中、臺北等地巡迴公演，【繫】－世代相繫，生生不息。
• 2009年10月--擔任「98年全國運動會－開、閉幕式」舞蹈演出。
• 2008年12月--於北京、廣州、深圳等地巡迴公演，並與當地舞蹈藝術團體交流參訪。
• 2008年11月--於臺南、臺北、臺中等地巡迴公演，【沁】－穿透您的思維，溫暖你我的心。
• 2008年03月--於美國威斯康辛學院、帕薩迪納市立學院等地巡迴公演，並參訪交流。
• 2007年12月--於臺中市文化局中山堂展演【圓】－源起、緣訂、圓滿。
• 2007年11月--於美國奧克拉荷馬市立學院、美國惠而塔州立學院巡迴展演。
• 2006年11月--於高雄、臺中、臺北等地巡迴公演，【輪】－光影的獨白，演出共計三場。
• 2005年11月--於臺中、臺北、高雄、員林、霧峰、中壢等地巡迴公演，【創世紀】－沒有文字的故事，演出共計7場。
• 2004年10月--於臺中、臺北、員林、臺南等地巡迴公演，【軸】－上承下轉合 左右逢春秋，演出共計5場。
• 2003年10月--首度與國立臺灣交響樂團合作，採現場伴奏方式演出「2003舞蹈音樂巡迴公演」－【梭】，於北中南等地演出，共計6場。
• 2003年05月--主辦全國大專運動會開幕式及閉幕式舞蹈表演。
• 2002年07月--受行政院體委會之邀，赴美參加「金山灣華人運動會演出」，共計5場。
• 2002年03月--受美國威斯康辛邀請，赴當地參加「美國藝術節」及藝術交流。

八、展 望
短期內本系以建置多元完整的課程內容及教學內涵為發展重點事項，以呼應本系學生專業能力指標的培養，以達成校、系人才培育目標；中期期望在本系增設「碩士在職專班」，以提供中南部舞蹈專業人才在職進修的機會。長程目標則配合學校及學院中長程規劃，期望在運動教育學院下，增設「運動教育博士班-舞蹈教育組」，提供中南部舞蹈教育學術研究人才進修機會。具體做法為掌握社會脈動，關注文化產業的發展，持續調整系所課程結構，鼓勵教師在職進修，同時發展表演藝術專業與實務相關就業學程，以符合社會脈動。並配合學院未來規劃，與體育系現有運動藝術學程跨系合作，以整合舞蹈藝術、文化教育及開發運動藝術表演產業，朝更完整之人文藝術教育邁進。
本系將賡續一貫學術兼容實務之雙軌教學理念，以跨領域多元藝術人才培育為教育目標，以立足臺中，放眼世界的胸懷，逐步活絡大臺中地區藝文展演活動，並將人文藝術發展成果回饋在地，善盡人文藝術教育的社會責任。